Sin artimañas, se lanza a la maraña de redes este blog de lengua y literatura española... para poder refugiarnos, en tiempos de cólera, en un cuarto propio.

jueves, 1 de octubre de 2020

PRETEXTO: Mafalda forever

 

1.- Lectura de estos artículos de prensa: 

https://hipertextual.com/2020/10/mafalda-quino-vinetas

https://www.elle.com/es/living/ocio-cultura/a34223748/mafalda-quino-mejores-vinetas-comic-favoritas/

Recuerda que el vocabulario que no entiendas del texto del artículo o de las viñetas deberías buscarlo en el diccionario, copiarlo  en tu cuaderno y a continuación, ya con las palabras buscadas, desentrañar el verdadero significado del texto.

Este artículo lo puedes leer también por si quieres ampliar información:  

https://elpais.com/cultura/2020-09-30/las-dos-argentinas-lloran-a-la-vez.html

2.- Comenta en tu cuaderno la intención comunicativa, los elementos de la comunicación y las referencias culturales (contexto pragmático) de la viñeta 4 y otra que tú escojas. 

https://culturainquieta.com/es/inspiring/item/10165-10-vinetas-de-mafalda-para-homenajear-al-genial-quino.html

3.- Bucea por la red y escoge tú ahora dos  viñetas que te parezcan significativas. Engloba su temática bajo un título. 






http://dueloliterae.blogspot.com/2019/02/apunte-sobre-la-intencion-comunicativa.html


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