Sin artimañas, se lanza a la maraña de redes este blog de lengua y literatura española... para poder refugiarnos, en tiempos de cólera, en un cuarto propio.

martes, 29 de noviembre de 2011

Pretexto XIII: ACTIVIDADES CR SOBRE PERIODISMO




1.- A partir de las imágenes analizadas en las entradas X Y XI, establece y comenta los elementos de comunicación que intervienen, centrándote sobre todo en el tipo de emisor, el posible receptor y en el mensaje concreto que se transmite en cada portada.
2.- Centrándote ahora en la imagen de la Revista Española del pretexto XI, comenta las principales diferencias que encuentras en las imágenes de la revista del siglo XIX y en las que Bécquer sale de portada del siglo XXI.
3.- Investiga los siguientes conceptos: Sensacionalismo y prensa amarilla y en relación a ellos, realiza una lectura crítica tomando como referente lo valores que pueden encontrarse en cada portada.
4.- Por lo que ya conoces de Larra, ¿ Crees que como periodista hubiese apoyado este tipo de portadas? . Imagina en qué tipo de escritos y entrevistas habría colaborado.

XII pretexto: Y ahora sí, una imagen real de una revista de la época.





En concreto, tienes aquí una imagen de un periódico de la época llamado La Revista Española que sin ser plenamente contempóraneo de Bécquer ( 1836-1870 ) sí lo fue de Larra (1809-1837 ). En esta revista de tendencia liberal, Larra escribió durante la década de los treinta sus mejores artículos de costumbres con el pseudónimo de Fígaro.

martes, 8 de noviembre de 2011

viernes, 4 de noviembre de 2011

Sexto pre-texto: Don Juan Tenorio ( Tres días después del Día de Todos los Santos)

Para conmemorar la tradición de representar el Don Juan Tenorio de Zorrilla en muchos teatros españoles durante la festividad de Todos los Santos ( el día 1 de noviembre) e inaugurar, de esta manera, la temporada teatral de cada año, presenciamos desde Coartadas, a modo de homenaje, una representación con los momentos más emblemáticos del Don Juan. Y "el gran teatro del mundo" se llama, por supuesto, You tube.




DON JUAN

La figura del Don Juan, creada por Tirso de Molina en El burlador de Sevilla y recreada por José Zorrilla en el siglo XIX en su Don Juan Tenorio ha sido una de las aportaciones más productivas de la literatura española a la cultura europea: una opera, el Don Giovanni de Mozart, un poema sinfónico de Richard Strauss, el Don Juan de Molière o el de Lord Byron son muestra suficiente de la influencia que este personaje ha tenido a lo largo del tiempo en todos los campos de la creación. El Don Juan, el burlador, debía de existir ya en el imaginario popular antes de cobrar cuerpo literario y su pervivencia como mito se debe en realidad a un talante moralizador y profundamente católico que pretende mantener dentro del orden establecido la vida y el pensamiento del pueblo. http://www.tierradenadie.de/archivo/literatura/mitos/mitos.htm

Quinto pre-texto

Cuarto pre-texto: Ser románticos no solo con la literatura...

domingo, 23 de octubre de 2011

Segundo pre-texto: Me gusta leer ...incluso con fines publicitarios





Revistas de cultura y lectura en tiempos de verdura y calentura:

http://www.achtungmag.com/cine-series-literatura-revista-achtung/

http://www.jotdown.es/


Invención del libro:

https://www.youtube.com/watch?v=g-WfKuGJcl8

Scriptorium medieval:

https://www.youtube.com/watch?v=cFf4F5X_IZo

Primer pre-texto: Un cuarto propio







Parte final de la conferencia y libro Un cuarto propio de Virginia Woolf:













" Os he dicho durante el transcurso de esta conferencia que Shakespeare tenía una hermana; pero no busquéis su nombre en la vida del poeta escrita por Sir Sydney Lee. 
Murió joven... y, ay, jamás escribió una palabra. Se halla enterrada en un lugar donde ahora paran los autobuses, frente al «Elephant and Castle». Ahora bien, yo creo que esta poetisa que jamás escribió una palabra y se halla enterrada en esta encrucijada vive todavía. Vive en vosotras y en mí, y en muchas otras mujeres que no están aquí esta noche porque están lavando los platos y poniendo a los niños en la cama. Pero vive; porque los grandes poetas no mueren; son presencias continuas; sólo necesitan la oportunidad de andar entre nosotros hechos carne. Esta oportunidad, creo yo, pronto tendréis el poder de ofrecérsela a esta poetisa. Porque yo creo que si vivimos aproximadamente otro siglo —me refiero a la vida común, que es la vida verdadera, no a las pequeñas vidas separadas que vivimos como individuos— y si cada una de nosotras tiene quinientas libras al año y una habitación propia; si nos hemos acostumbrado a la libertad y tenemos el valor de escribir exactamente lo que pensamos; si nos evadimos un poco de la sala de estar común y vemos a los seres humanos no siempre desde el punto de vista de su relación entre ellos, sino de su relación con la realidad; si además vemos el cielo, y los árboles, o lo que sea, en sí mismos; si tratamos de ver más allá del coco de Milton, porque ningún humano debería limitar su visión; si nos enfrentamos con el hecho, porque es un hecho, de que no tenemos ningún brazo al que aferrarnos, sino que estamos solas, y de que estamos relacionadas con el mundo de la realidad y no sólo con el mundo de los hombres y las mujeres, entonces, llegará la oportunidad y la poetisa muerta que fue la hermana de Shakespeare recobrará el cuerpo del que tan a menudo se ha despojado. Extrayendo su vida de las vidas de las desconocidas que fueron sus antepasadas, como su hermano hizo antes que ella, nacerá. En cuanto a que venga si nosotras no nos preparamos, no nos esforzamos, si no estamos decididas a que, cuando haya vuelto a nacer, pueda vivir y escribir su poesía, esto no lo podemos esperar, porque es imposible. Pero yo sostengo que vendrá si trabajamos por ella, y que hacer este trabajo, aun en la pobreza y la oscuridad, merece la pena."