A.- Sintagma nominal: «La + sustantivo + complemento»
Es una de las maneras más sencillas y seguras de formular un tema.
Consiste en expresar la idea central mediante un grupo nominal, sin necesidad de construir una oración completa.
La utilizamos fundamentalmente en los textos expositivos o narrativos:
Cuando el texto trata principalmente sobre un asunto y no es necesario destacar de forma explícita la postura del autor ( Intención comunicativa).
OJO: Hay que evitar las formulaciones demasiado generales. Por ejemplo, "Las redes sociales" es un tema impreciso.
Debes captar a partir de un sustantivo abstracto el meollo del texto. Por ejemplo: "La influencia de las redes sociales en las relaciones personales" delimita mejor el contenido.
Modelos de estructura: La importancia de… La necesidad de…El problema de…Las consecuencias de…La influencia de…El valor de…La pérdida de…
B. Tema con una tesis o postura: La defensa de…, La crítica de…
Muchos textos periodísticos y argumentativos no se limitan a presentar un asunto, sino que defienden una posición sobre él. En estos casos, es conveniente reflejar tanto el asunto como la postura que se sostiene.
Modelos de posibles estructuras: La defensa de…, La crítica de…, El rechazo de…, La reivindicación de…, La denuncia de…, La necesidad de…, La conveniencia de…
La utilizamos cuando el autor manifiesta una postura clara y esta constituye una parte esencial del sentido del texto. La ventaja de esta fórmula es que evita confundir el asunto del que se habla con la idea-tesis que el autor pretende defender. Algunos textos, especialmente las columnas de opinión, reflexionan sobre un comportamiento humano, una contradicción social o una cuestión moral.
En ellos puede resultar apropiado utilizar estructuras como estas: La reflexión sobre…,El valor de…,La importancia de…,La contradicción entre…, La paradoja de…, El papel de… en…, La relación entre… y…
C. Tema mediante un infinitivo: "La necesidad de + infinitivo" o "La importancia de + infinitivo"
Otra posibilidad consiste en formular el tema a partir de una acción. Esta estructura resulta especialmente útil cuando el texto defiende que debemos hacer algo, cambiar una conducta o adoptar una determinada actitud. La usamos cuando el texto plantea una propuesta, una necesidad o una recomendación.
Ejemplos concretos con modelos de estructuras: La necesidad de fomentar el pensamiento crítico/La importancia de aprender a gestionar las emociones./La conveniencia de limitar el uso de los dispositivos electrónicos./La necesidad de conciliar la vida laboral y familiar./La importancia de respetar las diferencias culturales./La conveniencia de recuperar el hábito de la lectura.
D. Tema mediante el contraste entre dos ideas
Algunos textos se construyen alrededor de una oposición: libertad y control, apariencia y realidad, individualismo y solidaridad, tecnología y contacto humano. En estos casos, el tema puede reflejar esa relación.
Modelos de posibles estructuras: El contraste entre… y…, La oposición entre… y…El conflicto entre… y…La tensión entre… y…La relación entre… y…
E.- Tema mediante una consecuencia o un problema social
En los textos que analizan las consecuencias de una situación, el tema puede centrarse en el efecto que se considera más importante.
Modelos de posibles estructuras: Las consecuencias de…,Los efectos de… sobre…,La repercusión de… en…, El impacto de… en…, El riesgo de…Los peligros de…,El problema de…