A partir de los conceptos sobre textos jurídico-administrativos trabajados, busca y lee la información correspondiente para la comprensión y el sentido pretendido con las tareas propuestas desarrolladas en la clase, la lectura y el análisis de un texto periodístico de opinión y la conferencia- coloquio del próximo miércoles sobre Israel- Palestina concebida dentro de las jornadas: A ollada d@s esquecid@s.
TEXTOS JURÍDICOS:
Artículo 121. Proyecto educativo.
1. El proyecto educativo del centro recogerá los valores, los fines y las prioridades de actuación, incorporará la concreción de los currículos establecidos por la Administración educativa, que corresponde fijar y aprobar al Claustro, e impulsará y desarrollará los principios, objetivos y metodología propios de un aprendizaje competencial orientado al ejercicio de una ciudadanía activa. Asimismo incluirá un tratamiento transversal de la educación en valores, del desarrollo sostenible, de la igualdad entre mujeres y hombres, de la igualdad de trato y no discriminación y de la prevención de la violencia contra las niñas y las mujeres, del acoso y del ciberacoso escolar, así como la cultura de paz y los derechos humanos.
LOE:
https://www.boe.es/buscar/pdf/2006/BOE-A-2006-7899-consolidado.pdf
LOMLOE:
https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2020-17264
https://www.boe.es/boe/dias/2020/12/30/pdfs/BOE-A-2020-17264.pdf
Dicho párrafo perfila los elementos transversales:
i.Educación en valores
ii.Desarrollo sostenible
iii.Igualdad entre hombres y mujeres
iv.Igualdad de trato y no discriminación
v.Prevención de la violencia contra las niñas y las mujeres
vi.Prevención del acoso y del ciberacoso escolar
vii.Cultura de la paz y los derechos humanos
2.-
Los derechos humanos tienen una creciente fuerza jurídica, en tanto que se integran en las constituciones y, en general, en el ordenamiento jurídico de los Estados. También, en el ámbito de la comunidad internacional, por su reconocimiento en numerosos tratados internacionales –tanto de carácter general como sectorial; universal y regional– y por la creación de órganos jurisdiccionales, cuasijurisdiccionales o de otro tipo para su defensa, promoción y garantía.
Además, debido a su aceptación, diversos derechos humanos se consideran parte del derecho internacional consuetudinario y algunos incluso normas de ius cogens, tal y como han afirmado órganos internacionales como el Comité de Derechos Humanos o la Corte Internacional de Justicia. Entre ellos se encuentran la prohibición de la tortura y de la privación arbitraria de la vida112 o el acceso a unas mínimas garantías procesales y la prohibición de detención arbitraria.113
LINKS PARA INFORMARSE:
https://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_humanos
https://www.un.org/es/about-us/universal-declaration-of-human-rights
LINK TEÓRICO DE REFERENCIA:
https://es.slideshare.net/Albertoeldelengua/el-texto-jurdico-y-administrativo?related=1
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