Sin artimañas, se lanza a la maraña de redes este blog de lengua y literatura española... para poder refugiarnos, en tiempos de cólera, en un cuarto propio.

martes, 29 de enero de 2013

Pretexto XXXIV: EL LIBRO DE BUEN AMOR y LOS EXEMPLA MEDIEVALES: EJEMPLO DE PITAS PAYAS


INTRODUCCIÓN


El Libro de Buen Amor, una obra a medio camino entre la parodia y la intención didáctica, es una perfecta muestra de la amalgama cultural –judía, musulmana y cristiana– de la España del siglo XIV.
Escrito en cuaderna vía (estrofa usada en el mester de clerecía), consta de 1.728 estrofas y un prólogo escrito en prosa, donde el arcipreste manifiesta su ‘reprobación del loco amor’ y ofrece su libro como una advertencia moral.

El Libro de Bueno Amor cuenta la historia de un arcipreste mujeriego que no consigue sus propósitos amorosos hasta que contrata –siguiendo instrucciones de ‘Don Amor’– los servicios de una vieja alcahueta, ‘Urraca’, que es el antecedente literario de la ‘Celestina’ de Fernando de Rojas.

Hablamos de una obra ambivalente, en la que doctrina moral y la parodia se mezclan para proporcionar al lector un texto ‘que los cuerpos alegre e las almas preste’. De ahí se deriva la calidad lingüística de la obra, en la que confluyen la lengua más culta –‘mester de clerecía’– y la lengua popular y  viva, llena de coloquialismos, de refranes y de frases proverbiales.


































FUENTE: hthttp://www.xn--espaaescultura-tnb.es/es/obras_culturales/libro_de_buen_amor.html

http://seronoser.free.fr/librodebuenamor/

TEXTO PARA TRABAJAR DE LA OBRA

1.- Introducción al texto que vamos a comentar:

Dentro de la enorme variedad de textos que integran el LBA,  aparecen, recuerda, treinta y dos ejemplos ( Cuentos y fábulas). 
Uno de los más importantes es el de la Historia del pintor Don Pitas Payas

El exemplum se incluye dentro del debate entre Don Amor y el Arcipreste, en el que el primero, adoptando una actitud profesoral, decide transmitir a su discípulo una serie de consejos para que triunfe en el amor.
Los tres mandamientos para triunfar en el amor, -no seas perezoso, no abandones a la mujer y no bebas-, los ejemplifica Don Amor con los cuentos cómicos, el “Exemplo de los dos perezosos” (457-467) y el “Exemplo de lo que aconteció a don Pitas Payas, pintor de Bretaña”(474-484), y también, con el exemplo del ermitaño beodo (528-543).

Antes de empezar a leer...¿ Qué personaje es Don Amor en el Libro de buen amor? ¿ Y el arcipreste?

TEXTO


»No abandones tu dama, no dejes que esté quieta,
siempre requieren uso mujer, molino y huerta;
no quieren en su casa pasar días de fiesta,
no quieren el olvido; cosa probada y cierta.

Es cosa bien segura: molino andando gana,
huerta mejor labrada da la mejor manzana,
mujer bien requerida anda siempre lozana;
con estas tres verdades no obrarás cosa vana.
»Dejó uno a su mujer (te contaré la hazaña;
si la estimas en poco, cuéntame otra tamaña): 
Era don Pitas Payas un pintor de Bretaña,
casó con mujer joven que amaba la compaña.

»Antes del mes cumplido dijo él: -Señora mía,
a Flandes volo( quiero) ir; regalos portaría.
Dijo ella: -Monseñor; escoged vos el día,
mas no olvidéis la casa ni la persona mía.

»Dijo don Pitas Payas: -Dueña de la hermosura,
yo "volo"( quiero) en vuestro cuerpo pintar una figura
para que ella os impida hacer cuelquier locura.
Contestó: Monseñor; haced vuestra mesura ( marca, medida).


»Pintó bajo su ombligo un pequeño cordero
y marchó Pitas Payas cual( como) nuevo mercadero (hombre de negocios);
estuvo allá dos años, no fue azar pasajero.
Cada mes a la dama parece un año entero.
»

Hacía poco tiempo que ella estaba casada,
había con su esposo hecho poca morada;
un amigo tomó y estuvo acompañada,
deshízose el cordero, ya de él no queda nada.

Cuando supo la dama que venía el pintor,
muy deprisa llamó a su nuevo amador;
dijo que le pintase, cual supiese mejor,
en aquel lugar mismo un cordero menor.

»Pero con la gran prisa pintó un señor carnero,
cumplido de cabeza, con todo un buen apero.
Luego, al siguiente día, vino allí un mensajero:
que ya don Pitas Payas llegaría ligero.

»Cuando al fin el pintor de Flandes fue venido,
su mujer, desdeñosa, fría le ha recibido:
cuando ya en su mansión con ella se ha metido,
la señal que pintara no ha echado en olvido.

»Dijo don Pitas Payas: -Madona, perdonad,
mostradme la figura y tengamos solaz (descanso).
-Monseñor -dijo ella-, vos mismo la mirad:
todo lo que quisieres hacer; hacedlo audaz.

»Miró don Pitas Payas el sabido lugar
y vio aquel gran carnero con armas de prestar.
¿Cómo, madona, es esto? ¿Cómo puede pasar
que yo pinté corder y encuentro este manjar?

»Como en estas razones es siempre la mujer
sutil y mal sabida, dijo: -¿Qué, monseñer?
¿Petit corder; dos años, no se ha de hacer carner?
Si no tardaseis tanto aún sería corder.

»Por tanto, ten cuidado, no abandones la pieza,
no seas Pitas Payas, para que otro no se cueza;
incita a la mujer con gran delicadeza
y si promete al fin, guárdate de tibieza ( indiferencia, medias tintas).


ACTIVIDADES PROPUESTAS


1.- CONTEXTO CULTURAL: Lee en los enlaces proporcionados al final de estas actividades, el significado de EXEMPLUM, de NARRACIÓN ENMARCADA. Menciona al menos cuatro obras destacadas de la literatura que se consideren narración enmarcada y justifica por qué. 

2.- AUTOR Y OBRA: Busca las entradas del Arcipreste de Hita y la palabra goliardo en la wikipedia ( Fundamentalmente en los apartados de Forma de vida y Obra) y razona si el Arcipreste de Hita y su obra se podrían adscribir a esa categoría. 
   
3.- ESTRUCTURA: De acuerdo con la definición de narrativa enmarcada, ¿ Quién es el narrador del exemplum (Exempla en plural) del pintor Don Pitas Payas? ¿ Y el receptor?.
¿ Puedes señalar los versos  dónde empieza el exemplum y dónde termina?  

4.- ASPECTOS TEMÁTICOS: 

a.- Algunos de los temas concretos del fragmento, debes relacionarlo con el subgénero de los fabliaux.  Lee un poco sobre ellos en el enlace proporcionado en el apartado de consulta y establece tus conclusiones.      

b.-El Libro de Buen Amor, no solo en este texto, es una de los tantas obras medievales que participan de la tradición misógina y patriarcal de la literatura en la Edad Media. ¿ Qué es misoginia? ¿ En qué otro texto que conozcas aparece también? 
 
5.- ASPECTOS FORMALES:
 
Señala algunos de los aspectos formales que consideres más relevantes en el texto. Entre otros destacados, recuerda que es un texto que participa de la técnica del Mester de clerecía: 
¿ Reconoces ante qué tipo de estrofa nos encontramos? Coloca algún ejemplo que lo justifique. 

CONSULTA  DE LOS ENLACES PROPUESTOS 


http://es.wikipedia.org/wiki/Exemplum

https://es.wikipedia.org/wiki/Narraci%C3%B3n_enmarcada


 

 
1.b.- Curiosidad: Otro de los textos más famosos sobre el tema es el  fragmento en que Pármeno consuela a Calisto de su mal de amores en La Celestina. Lo relacionaremos en un futuro.

2.a- PARA SABER MÁS SOBRE NARRATIVA ENMARCADA Y EXEMPLA:

1.- Consulta, si quieres,  también este enlace :
https://fabulassonhadas.wordpress.com/bidpai/  y lee algún "ejemplo" concreto.  

http://fele.unileon.es/librobuenamor/?page_id=13

http://www.infoescola.com/redacao/fabula-parabola-e-apologo/ 
 
 
 
 
 

 
 
Biografia de Geoffrey Chaucer

Chaucer y los cuentos de Canterbury:
 
Santo Tomás Becket ( Mártir por defender a la Iglesia del poder político)
 
John Davies
 
Walking The Canterbury Tales: The Pilgrims Way – Monkeymagic
 
 
Canterbury, Inglaterra | VisitBritain
 
Catedral de Canterbury, Canterbury, Reino Unido - Reserva de entradas
 
  Canterbury - Wikipedia, la enciclopedia libre
 
 
Si has visto El nombre de la Rosa, coteja el tratamiento que recibe la mujer en la obra

 http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/las_milyns.pdf

¿Literatura goliardesca?